Maroc : l'anglophonisation de l’éducation se précise
(Agence Ecofin) - Il y a 24 ans que le débat sur l’enseignement dans l’anglais dans les écoles au Maroc est lancé. Si depuis, il a connu plusieurs réticences, le gouvernement marocain vient de prendre une décision qui devrait booster l’anglais dans le royaume.
Le Maroc se dirige vers la généralisation de l'enseignement de la langue anglaise. Vendredi 26 mai, le ministère marocain de l’Education national a publié une circulaire adressée aux directeurs des établissements de l’enseignement collégial. Le chef du département ministériel, Chakib Benmoussa, demande à ces derniers d’inscrire l’enseignement de l’anglais dès la première année du collège à partir de la prochaine rentrée, à raison de deux heures par semaine par classe.
Ce projet vise à établir « le pluralisme linguistique de manière progressive et équilibrée », selon la circulaire. Ainsi, le processus de généralisation de l’anglais a été détaillé en trois étapes, à savoir une couverture initiale de 10% à la première année du collège et 50% à la seconde, puis il deviendrait respectivement de 50 et 100% en 2024-2025, avant de passer à 100% partout en 2025-2026.
Cette décision est perçue comme une victoire des groupes de pression. En septembre 2021, des internautes avaient lancé une campagne sur les réseaux sociaux pour attirer l’attention du gouvernement sur la question. Mais au Maroc, le débat sur l’instauration de l’anglais dans le système éducatif a été entamé en 1999 et a connu des réticences, notamment au Parlement.
Notons que l'anglais est enseigné à partir de la troisième année du collège public. Il est la deuxième langue étrangère dans le pays après le français. Mais dans le royaume, si l'instauration de l'anglais dans la communication ne pose plus de débat, des inquiétudes sur l’enseignement des disciplines en anglais demeurent. Cela en raison de plusieurs défis dont le déficit d'enseignants est le principal.
Vanessa Ngono Atangana
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