(Agence Ecofin) - L’UNESCO en partenariat avec le ministère tchadien de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation a procédé au lancement officiel le 13 mai 2020, des formations en ligne pour les enseignants-chercheurs de plusieurs universités du pays sur l’ingénierie pédagogique en ligne.
La formation de 4 jours comprend 14 heures de cours magistraux et 6heures de travaux pratiques.
Les cours sont axés sur les principaux éléments de la prise en main des aspects théoriques et pratiques de production de cours en ligne conformément au modèle Avicenne de l’UNESCO de la production des capsules, ainsi que le suivi des apprenants sur la plateforme d’apprentissage Learning Management System (LMS).
Au terme de la formation, les enseignants-chercheurs participants, devront maîtriser les concepts et la terminologie du modèle pédagogique Avicenne de l’UNESCO, les différents documents nécessaires à la mise en œuvre de ce mode d’apprentissage et les notions de systèmes d’assurance qualité pour la production des cours en ligne. .
Face à la crise sanitaire de covid-19 qui a conduit à la fermeture d’universités et centres de formation, l’UNESCO à travers ce projet veut mettre en place des infrastructures locales adéquates et diffuser les meilleures pratiques et le savoir-faire professionnel des enseignants ciblés au sein des universités et établissements de formation, tout en répondant à la demande régionale d'apprentissage en ligne et d'apprentissage à distance.
Lyse Davina Nguili
Kigali Convention Center, Rwanda - Annual conference and exhibition, which was established in 2005. The largest and most comprehensive knowledge sharing event for digital education, training and skills on the African continent.